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五冶医院召开四季度党建工作例会
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发布时间:2019-11-08本文来源: 信息科阅读次数:0




为进一步抓牢抓实抓细基层党建工作,立体推进“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,11月5日下午,医院在第二会议室召开了第四季度党建工作例会,医院党委书记、院长张玲,党委副书记王洪彬和医院各支部书记、支部委员共27人参加了此次例会。

会上,王洪彬首先就四季度支部重点工作、三会一课计划和组织生活会的开展做了详细安排,要求各支部要以高度的政治责任感和历史使命感,进一步增强“三会一课”的规范性和有效性,严格按要求认真落实好支部基层党建工作。

按照党委会安排,医院妇产科手术室综合党支部书记孙泽兵还开展了一堂专题。他向全体与会人员传达了五冶集团党委书记、董事长程并强对医院基层党支部党建工作的指示。他以生动的案例将程并强书记对“讲政治、讲规矩”的要求、对严细工作的要求、以及对改革改制时期医院员工的关心关怀传达给了每一名参会人员。他谈到,董事长亲自教育他,“不忘初心、牢记使命”主题教育活动必须不折不扣地完成规定动作,但规定动作不是念报告、读报纸,要做到“学深、悟透、做实”,要学出深度、学出水平、学出“疗效”,学到推动医院高质量发展上来,要将总书记对治国理政的看法和原理与实际结合起来;他还提到,程并强书记十分关心关怀医院的改革改制问题,特别是期间员工队伍的利益保护和思想稳定问题,要求党员干部做好先锋模范作用,带头以高度的政治素质和思想觉悟保护好员工队伍的利益,从而维护医院大团队的思想稳定。他还提到,医院党委班子高度重视程书记来院所做出的重要指示,专门安排他来讲这堂党课,目的就是为了将程书记的谆谆教诲和殷殷嘱托原原本本地传达到每一个支部,每一个党员,激发每一个支部的战斗堡垒作用,在关键时刻成为医院员工心中的“压舱石”,确保改革改制时期医院人员稳定、思想统一、积极向上、奋发有为,传承五冶的红色基因,把握住新的历史机遇,开创新的发展局面。

最后,党委书记张玲就主题教育活动的持续开展进行了进一步要求。她在讲话中要求支部书记以及支委委员们一定要深刻认识主题教育的重大意义,不断提高政治思想站位,深刻领会精神,做到知行合一,切实将主题教育的精神不折不扣传达、贯彻落实。张书记结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动以及五冶集团党委书记程并强对医院党建工作的指示,对支部工作的开展提出了六点要求:一是学习习总书记的讲话精神一定要结合自己的岗位、自己的专业,带着问题学,深刻领会总书记要求,不走“形式主义”“本本主义”,党支部作为基层战斗堡垒,要牢固树立一切工作到基层的鲜明导向,把做好支部工作作为打基础、管长远的基础性工作,扎扎实实、认认真真做好做实。一切工作都要服从于党的领导,要将“不忘初心、牢记使命”主题教育与实际工作紧密结合,抓出实效;二是强化党建与业务融合。要党建和业务两者要相互促进、相互协调。要体现出学习的成效,支部党建工作要与管理和业务工作融入一体,正确处理好两者之间关系,做到党建与业务目标一致,防止出现重业务、轻党建或是把业务与党建剥离开来的现象。党支部要以业务相近、科室相邻为基础,党员活动的开展一定要与业务建设紧密结合起来,通过抓好党建促进业务水平提高,通过业务提高促进党建质量提升。三是学习要以问题为导向,围绕医疗安全质量中心、加强学习、狠抓落实,抓住问题不放,发现一个整改一个;针对发现的问题,抓紧进行补缺补差,不断推进党建工作向纵深前行,要压实责任;通过学习教育,引导党员干部强化党员意识、勇于担当作为,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;从而不断加强和改进党支部建设,提高党支部的凝聚力、战斗力、号召力、执行力;要检视自身的问题,自己哪些方面存在不足,为什么工作成绩不突出,要在自己思想、方法、措施上找问题,带着问题有针对的进行学习,根据自己的岗位需要,专业需要,以解决问题为目的,积极改进。四是要学会抓典型案例,以典型案例为突破口,对于支部做得好的案例要作为示范点交流推广,供大家学习借鉴,共同收获学习成果;要善于抓住典型案例,认真剖析案例的亮点和不足,以典型案例来培训团队促进管理提升,以此来带动管理,提升管理水平,促进支部工作的提升;五是对于支部工作的开展情况要进行总结评价、展示成果,党建工作的开展一定要有所收获。六是各支部要以程并强书记对医院基层党建的指示精神为指引,进一步强化党对医院发展的引领作用,并创新地利用微信、微视频等手段提升医院宣传品质,讲好五冶医院故事,传播好五冶医院正能量。

最后,张书记还对近期工作进行了再次强调,一是希望各支部书记认真检视党建工作问题,在民主生活会之前向医院党委提出意见和建议;二是将“不忘初心、牢记使命”主题教育学习做一个阶段性的评价,在今后的工作中再计划、再提升、再整改、再落实,推动党建工作质量不断提升;三是各支部要配合医院做好学习成果转化的宣传工作,讲好医院党建工作的“故事”,大力营造良好舆论氛围。